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NOVIEMBRE 2017 - Semana del 6 al 10

Estimados padres de familia:

Durante toda la semana se trabajarán actividades de la Guía para docentes "Los primeros días en el aula después de la emergencia". Dichas actividades no se pueden trabajar a distancia por la naturaleza de las mismas.

Guia
Lunes 6 de noviembre de 2017
Español Español
Copiar el siguiente directorio en el cuaderno y anotar los nombres del recuadro en orden alfabético.
Español - Ejercicio
Copiar el siguiente apunte en el cuaderno:

Titulo: Mayúsculas en nombres propios.

Los nombres propios son los que nombran personas, animales (los nombres que se les ponen a las mascotas), lugares o cosas que son únicas; por ejemplo:
Aurora, González, Fido, México, Insurgentes.
Se escriben siempre con mayúscula inicial.

Observar los siguientes letreros y escribir en el cuaderno los nombres propios que encuentre. Fijarse en el ejemplo.
Español - Ejercicio
Tarea: Escribir 5 nombres de personas, 5 apellidos, 5 de animales y 5 de lugares.
Aquí recuerda que los nombres de las mascotas cuentan como nombres propio, más no los nombres de los animales como león, mono, oso; estos son nombres comunes.
Español Español - Comprensión lectora
Lee los poemas de las páginas 16 y 17 de tu libro de lecturas.
En tu cuaderno escribe lo que entendiste de cada uno.
Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras: trina, ocarina, florido.
Realiza un dibujo de cada uno de acuerdo a lo que entiendas de ellos.
Lunes 6 de noviembre de 2017
Matemáticas Matemáticas - Comparación de tiempos
Copiar el siguiente apunte en el cuaderno.

Título: Comparación de tiempos.

Con el reloj podemos medir el tiempo que tardamos en realizar alguna actividad o cuanto tiempo dura tu programa de televisión favorito.

  • Por ejemplo:
    Juan y Beto jugaron tenis desde las 4:30 p. m. hasta las 6:00 p. m. como lo muestran los siguientes relojes:
Matemáticas - Ejemplo
Se sabe que jugaron una hora y media, ya que de 4:30 a 5:30 transcurre una hora y de 5:30 a 6:00 pasa otra media hora.
Recortar la siguiente imagen y pegarla en el cuaderno para que tener presente como leemos el reloj mientras avanzan las manecillas.
Matemáticas - Imprimir
Para descargar e imprimir el documento da click en la imágen anterior.
Recortar, resolver y pegar en el cuaderno el siguiente ejercicio.
Matemáticas - Ejercicio
Para descargar e imprimir el documento da click en la imágen anterior.
Tarea: Resuelve los siguientes problemas:
  1. Diana entra a la escuela a las 8:00 a.m. y sale a las 12:30 p. m. ¿Cuánto tiempo está dentro de la escuela?
  2. Si Felipe sale al recreo 10:30 a. m. y termina a las 11:00 a. m. ¿Cuántos minutos dura el recreo?
  3. Javier sale de su casa a las 7:15 a. m. par llegar a la escuela a las 7:55 a. m. ¿Cuánto tiempo hace de su casa a la escuela?
  4. Ana tarda una hora y media en llegar de su casa al trabajo, si todos los días entra a las 9:00 a. m. ¿a que hora tiene que salir de su casa?
Lunes 6 de noviembre de 2017
Educación artística Educación Artística
Responder las siguientes preguntas en el cuaderno:
  1. ¿Qué haces cuando tropiezas?
  2. ¿Cómo se mueve tu cuerpo cuando vas a chocar con algo?
Realizar las siguientes actividades:
  • Imagina que estas en un bosque donde hay muchos árboles, cuyas ramas llegan hasta el suelo, y que hay piedras y hojas por todas partes.
  • Realiza los movimientos que harías para caminar por ese bosque.
Tarea: Escribir en el cuaderno los movimientos que realizaste y dibujarlos en el cuaderno.

Martes 7 de noviembre de 2017
Español Español - Orden alfabético
Copiar el siguiente apunte en el cuaderno.

Título: Orden alfabético con la misma letra.

Si dos nombres inician con la misma letra, se toma en cuenta la segunda letra de la palabra abecedario. Por ejemplo:
araña, alambre, abeja, anillo y acuario

Si observas todas las palabras inician con a, para poder ordenarlas alfabéticamente ahora debes tomar en cuenta la siguiente letra.
araña, alambre, abeja, anillo y acuario

Tomando en cuenta la segunda letra ahora ya puedes ordenarlas alfabéticamente y quedarían de la siguiente manera.
Abeja, acuario, alambre, anillo y araña.

Copiar el siguiente ejercicio en el cuaderno: Ordena alfabéticamente los siguientes nombres.
Raúl, Ivan, Diana, Ana, Rubén, Rodrigo, Melissa, Bryan, Benito, Cesar, Salvador, Felipe, Mariana, Carla, Erika, Flor, Viridiana, Sebastián, Armando, Oscar.
 
 
 

 
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