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OCTUBRE - NOVIEMBRE 2017 - Semana del 30 de octubre al 3 de noviembre

Estimados padres de familia:

Durante toda la semana se trabajarán actividades de la Guía para docentes "Los primeros días en el aula después de la emergencia". Dichas actividades no se pueden trabajar a distancia por la naturaleza de las mismas.

Guia
Lunes 30 de octubre de 2017
Español Español
Copia y lee el texto y rodea la palabra que tiene dos significados.

Karla estaba triste porque no encontraba a su gato. En eso llegó su papá y le
dijo: “Por favor baja el gato del automóvil, que lo necesito”.

Luego de un rato, Karla halló a su gato con una hermosa gatita y se quedó con los dos. Entonces su papá le comentó: “Hija, a veces perdiendo se gana mucho”.

Subraya la opción que completa correctamente las oraciones.

Karla estaba muy triste porque no encontraba a su…
a) papá.
b) mascota.
c) amigo.

El gato que pidió el papá de Karla es…
a) una mascota.
b) un bolso.
c) una herramienta.

La expresión “perdiendo se gana mucho” quiere decir que…
a) se aprende una lección.
b) siempre hay consecuencias malas.
c) no pasa nada.

Resuelve las páginas 38 y 39 de tu libro.
Lunes 30 de octubre de 2017
Matemáticas Matemáticas
Usa tu tangram para hacer diferentes figuras.
Colorea las piezas con las que se puede armar el arreglo en cada caso realízalo en tu cuaderno de matemáticas.
Matemáticas - Ejercicio

Martes 31 de octubre de 2017
Español Español
Escribe en tu cuaderno el siguiente apunte.

Titulo: Escritura de k, c y q

Las letras k, c y q tienen el mismo sonido.
Se escribe c delante de a, o, u. Ejemplo: casa, coma, cuello.
Se escribe q siempre acompañada de la letra u delante de e, i. Ejemplo: queso, quieto.
Se escriben con k varias palabras. Ejemplo: kiwi y koala.

Subraya las palabras que comienzan con k, c y q.
Karla estudió mucho y, sin embargo, no pasó el examen. A pesar de que ella siempre toma muy buenas notas en sus cuadernos, ella debe aprender que todos cometemos errores. Karla, de ahora en adelante, practicará su lectura porque quiere ser mejor cada día.
Copia y completa la tabla con palabras que comiencen con las letras resaltadas.
Español - Ejercicio
Martes 31 de octubre de 2017
Matemáticas Matemáticas
En tu cuaderno de matemáticas realiza el siguiente apunte.

Para medir la duración de una actividad, como cantar una canción, se pueden contar de manera regular las palmadas que se dan, los pasos que se caminan u otros movimientos que se realizan mientras el ejercicio transcurre.
Si se comparan dos canciones, aquella en la que se contaron más palmadas, pasos o movimientos, tiene mayor duración.

  • Observa el ejemplo:
Matemáticas - Ejemplo
Otra manera de comparar la duración de dos actividades es realizarlas al mismo tiempo y reconocer cuál tarda más.
Elige con tu grupo dos canciones. Registren la duración de ambas contando palmadas.
Escribe los datos obtenidos:
  • Nombre de la primera canción:
  • Número de palmadas:
  • Nombre de la segunda canción:
  • Número de palmadas:
Completa el enunciado:
  • La canción que dura más es

Miércoles 1 de noviembre de 2017
Español Español - Los verbos
Escribe en tu cuaderno el siguiente apunte.

Título: Los verbos.

El verbo expresa una acción o movimiento.
El verbo es parte indispensable de una oración.

Copia en tu cuaderno los siguientes ejercicios:
Completa las oraciones con los verbos del recuadro.
Español - Ejercicio

Adriana siempre__________ al policía cuando llega a su casa.
El mes pasado ella__________ con sus papás a la granja de su tío.
Joaquín ___________toda una mañana a una vaca.
La próxima vez que vaya__________ a caballo con su primo Ernesto.

Subraya de verde los verbos que encuentres.

Anita estudió mucho toda la semana porque quería ir el sábado a la fiesta de su amiga Amalia.

Cuando llegó a la fiesta había muchos niños, rompieron la piñata, cantaron “las mañanitas” y comieron pastel.

Para Amalia fue una gran fiesta porque recibió muchos regalos.

Miércoles 1 de noviembre de 2017
Exploración de la naturaleza y la sociedad Exploración de la naturaleza y la sociedad - Mi regreso a la escuela
Escribe en tu cuaderno el siguiente apunte.

Así como tú cambias con el paso del tiempo, la escuela y el entorno también lo hacen.

Al comienzo de cada ciclo escolar se pueden observar diversos cambios, como el arreglo de los salones, de las mesas y las sillas, del patio, o la llegada de nuevos compañeros y profesores.

En tu cuaderno realiza el siguiente ejercicio: Anota la letra Asi los cambios son en la escuela y B, si son en la vida escolar.
( ) Tienes nuevos compañeros o compañeras.
( ) Tus útiles escolares son diferentes de los que utilizaste el año pasado.
( ) Cambiaron el color de las paredes de la escuela.
( ) El pizarrón de mi salón es nuevo.
( ) Tu horario de clases es diferente del que tuviste el año pasado.
( ) Plantaron árboles para mejorar las áreas verdes.
Subraya los cambios en tu vida escolar en comparación con los del año pasado.
Ahora tengo nuevos amigos en la escuela.
Estoy en un grupo nuevo y con diferentes compañeros.
Me empiezan a gustar materias que no me gustaban.
Tengo una profesora o profesor nuevo.
Estoy en una escuela diferente.
Me cuesta menos trabajo hacer las tareas.
Hago más actividades que antes.
 
 
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